SCIENCES en maternelle et CP

L'enfant devra DESSINER l'objet à étudier tel qu'il le perçoit. Les représentations sur modèle sont souvent étonnantes ! Ces fiches ne sont bien évidemment que des évaluations et ne peuvent faire l'économie d'une première observation et d'un premier travail de représentation. Pas exemple, n'hésitez pas à sortir votre bicyclette et à la présenter en classe. Après une observation collective laissez les enfants à leur plume en précisant juste le format qu'il est souhaitable d'obtenir. Une représentation miniature est le seul écueil à éviter.